Главная задача моей работы как педагога — изменение отношения к моему предмету у студентов, родителей и социума в целом. Ведь не секрет, что бытует мнение: в программе есть важные и менее важные предметы, и как же обидно порой слышать, что физическая культура, к сожалению, не относится к первой группе. Я стараюсь донести до подростков мысль о том, что здоровье — это главное богатство, которое дано человеку с рождения, его не купишь ни за какие деньги, а физкультура — это предмет, который помогает сохранить и укрепить здоровье. Что же такое урок физкультуры? Для меня это время, отведенное на общение со студентами. Но это не просто общение, а общение посредством движения и физических упражнений, спортивных мероприятий, сдачи норм ГТО. Всё это вызывает в подростке положительные эмоции, что тоже влияет на здоровье.